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摘要:
刑罚执行变更中存在问题较多的是减刑制度,教育刑思想对于监狱行刑制度的启示是:对罪犯单纯的惩罚或单纯的科学技术教育,都不能促进罪犯的人性得到全面的修复和发展,应立足于人的本质方面的回归,体现人的尊严和价值,将刑罚带来的痛苦程度限制在合理范围之内.减刑制度目前存在的主要问题是对罪犯考核难度大,现有考核标准设置失衡,应减刑未减刑和不应减刑却减刑的情况比较严重.建议应扩大可以减刑的适用范围,扩大悔罪表现在必须减刑中的含量,从实体上和程序上不断完善减刑制度.
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文献信息
篇名 我国减刑制度存在的问题与重塑
来源期刊 河南司法警官职业学院学报 学科 政治法律
关键词 减刑制度 教育刑思想 减刑审批权 减刑撤销制度
年,卷(期) 2005,(2) 所属期刊栏目 监狱学基础理论
研究方向 页码范围 18-21
页数 4页 分类号 DF795
字数 7163字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-2663.2005.02.004
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研究主题发展历程
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减刑制度
教育刑思想
减刑审批权
减刑撤销制度
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河南司法警官职业学院学报
季刊
1672-2663
41-1358/Z
大16开
河南省郑州市文劳路3号
2003
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出版文献量(篇)
2309
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