"123"教学模式的构建与实践

• 作者: 湖南广播电视大学
• 来源期刊: 湖南广播电视大学学报
• 学科: 教育
• 关键词: 现代远程开放教育 教学模式 构建 实践
• 年，卷（期）: 2005,（3）
• 所属期刊栏目: 现代远程教育论坛
• 页码范围: 1-5
• 页数: 5页
• 分类号: G728.8
• 字数: 8356字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-5152.2005.03.001

摘要

构建适合现代远程开放教育条件的、具有本土化特色教学模式,是人才培养模式改革和开放教育试点重点和核心内容.湖南电大在全力打造基于网络的学习平台和建设、整合多种媒体教学资源,积极为学生个别化自主学习提供技术和教学资源保障的同时,积极开展现代远程开放教育教学模式改革的研究与实践,在实践中不断丰富以学生为主体的教学模式内涵,逐步形成了以学生自主学习为中心,利用网络学习平台和多种媒体教学资源为基础,通过教师的引导、辅导、督导,实现学与教多元互动的教学模式.并在试点教学的实践中得到了积极的推广,取得了良好的效果.