关于实践教学论的几个理论问题

• 作者: 王鉴
• 来源期刊: 教育理论与实践
• 学科: 教育
• 关键词: 实践教学论 研究对象 研究方法
• 年，卷（期）: 2005,（11）
• 所属期刊栏目: 教学论
• 页码范围: 34-37
• 页数: 4页
• 分类号: G42
• 语种: 中文

摘要

实践教学论是与理论教学论相对而言的,它是通过深入教学活动的"课堂田野"来研究教学活动而形成的理论.实践教学论的研究对象是真正的课堂教学现象与规律,实践教学论的理论基础旨在经验资料的基础上建立理论、回归教学实事本身、在课堂中从事课堂志研究.实践教学论的研究方法是基于课例的、叙事的、深描解释的.实践教学论的发展与对理论教学论的批判和继承有着十分密切的关系.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王鉴	西北师范大学教育学院	145	2459	31.0	46.0