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摘要:
AutoC仰是一门集知识与技能于一体,实践性很强的课程.笔者认为通过正确引导、实例导入和任务驱动法进行教学,能够有效地激发学生的学习兴趣,强化学生的学习动机;注重课内外练习、创造性思维和学习能力的培养,来激发学生的求知欲,能提高教学的针对性和实效性.
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文献信息
篇名 CAD技术在皮革工程设计教学中的探讨
来源期刊 皮革科学与工程 学科 工学
关键词 CAD技术 皮革工厂设计 AutoCAD
年,卷(期) 2005,(6) 所属期刊栏目 教学改革
研究方向 页码范围 56-58
页数 3页 分类号 TS58|TP391.72
字数 2928字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-7964.2005.06.014
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郑顺姬 齐齐哈尔大学轻纺学院皮革教研室 36 92 6.0 7.0
2 关美艳 齐齐哈尔大学轻纺学院皮革教研室 15 42 4.0 6.0
传播情况
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引文网络
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2005(0)
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研究主题发展历程
节点文献
CAD技术
皮革工厂设计
AutoCAD
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
皮革科学与工程
双月刊
1004-7964
51-1397/TS
大16开
成都市一环路南一段24号四川大学生物质与皮革工程系
62-185
1988
chi
出版文献量(篇)
2057
总下载数(次)
7
总被引数(次)
9645
论文1v1指导