原文服务方: 中国地质灾害与防治学报       
摘要:
从降水(特别是暴雨)是地质灾害的主要自然诱因这一基本事实出发,通过对地质灾害和对应气象资料的分析,探讨地质灾害的发生与气象条件之间的关系,提出了一套基于降雨量指标的地质灾害气象预警方法.作者综合考虑前期累积雨量、降雨类型和实时雨量等关键指标,建立了一定地质环境条件下灾害的气象预警模型.在此基础上,应用先进的软件技术开发研制了贵州省地质灾害气象预警系统,并于2003年汛期投入业务试运行,开展地质灾害气象预警服务.该系统实时运行在气象业务网络环境中,高效稳定、功能全面,自动进行全省地质灾害气象条件的动态监测和模型计算,利用精细化乡镇雨量观测网和地质灾害隐患点资料,可实现对全省各地到乡镇一级的地质灾害气象条件预警,每日制作发布全省地质灾害气象条件预警报告,提供生动直观的预警图、表及相应的地质灾害隐患点信息.该系统经过在实践应用中不断改进完善,形成了以应用全省精细化乡镇雨量观测资料和针对地质灾害隐患分布的特色.该系统投入业务运行以来建立了汛期业务值班制度,向省委省政府、国土民政等有关部门进行有效的地质灾害气象预警服务,对系统运行情况进行地质灾害实例检验取得了较好的预警效果,服务工作取得了明显的社会效益.由于该系统的开发主要是从气象条件的角度出发,虽考虑了地质灾害隐患的分布情况,但对导致地质灾害发生的地质环境条件的分析应用还显不够.最后,作者也指出了需要进一步改进的方向.
推荐文章
陕西省地质灾害-气象预报预警系统研制及应用
GIS
地质灾害
气象预报预警
神经网络
空间数据库
陕西省
论贵州省地质灾害防治
贵州省
地质灾害
防治管理
群测群防
江西省地质灾害-气象预警预报系统研究
地质灾害
预警预报系统
工作程序
防灾减灾
江西省
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 贵州省地质灾害气象预警系统
来源期刊 中国地质灾害与防治学报 学科
关键词 地质灾害 气象条件 预警系统 地质灾害气象预警服务
年,卷(期) 2005,(3) 所属期刊栏目 预警应急系统
研究方向 页码范围 111-113,118
页数 4页 分类号 P642.2
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-8035.2005.03.025
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴战平 16 206 9.0 14.0
2 帅士章 8 81 4.0 8.0
3 陈百炼 11 107 4.0 10.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (2)
共引文献  (87)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (17)
同被引文献  (91)
二级引证文献  (88)
1987(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1998(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2001(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2005(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2006(2)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(0)
2007(6)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(4)
2008(4)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(4)
2009(3)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(2)
2010(6)
  • 引证文献(3)
  • 二级引证文献(3)
2011(5)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(5)
2012(13)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(12)
2013(18)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(17)
2014(9)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(8)
2015(6)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(4)
2016(5)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(3)
2017(4)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(4)
2018(13)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(12)
2019(10)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(10)
2020(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
地质灾害
气象条件
预警系统
地质灾害气象预警服务
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国地质灾害与防治学报
双月刊
1003-8035
11-2852/P
大16开
北京市海淀区大慧寺20号
1990-01-01
汉语
出版文献量(篇)
2534
总下载数(次)
0
总被引数(次)
39516
论文1v1指导