开设实验研究型课程培养学生科研创新能力

• 作者: 厉旭云 夏强 罗建红 陆源 陈季强
• 来源期刊: 实验室研究与探索
• 学科: 教育
• 关键词: 研究型课程 研究型教学 人才培养
• 年，卷（期）: 2005,（9）
• 所属期刊栏目: 实验教学
• 页码范围: 75-76,105
• 页数: 3页
• 分类号: G642.0
• 字数: 2486字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1006-7167.2005.09.025

摘要

针对国内医学本科课程体系中缺乏培养学生科研能力和创新能力的课程现状,根据研究型大学培养创新型人才要求,建设跨学科的实验研究型课程,采用研究型教学模式,以培养高素质创新型人才.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	夏强	浙江大学医学院	203	1893	22.0	35.0
2	罗建红	浙江大学医学院	65	402	10.0	17.0
3	陈季强	浙江大学医学院	47	431	13.0	18.0
4	陆源	浙江大学医学院	53	425	10.0	19.0
5	厉旭云	浙江大学医学院	28	264	7.0	16.0