课本中的bug两例

• 作者: 刘惠
• 来源期刊: 天文爱好者
• 学科: 教育
• 关键词: 小学 语文 教材错误 天文常识 数学
• 年，卷（期）: twahz,（2）
• 页码范围: 70-70
• 页数: 1页
• 分类号: G624

摘要

课本，在学生心目中的地位是神圣的。课本，对学生的影响是深远的。所以课本应尽量避免出现错误，特别应尽量避免出现常识性错误；万一出现了错误，应尽快纠正并尽力想法采取补救措施，挽回不良影响。