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教研员如何视导教学
教研员
视导
教学
对教研员专业发展的思考
教研员
专业
发展
反思
教研员的专业成长能力序列
教研员
专业成长
能力序列
教研员如何助推综合实践活动校本教研
教研员
校本教研
综合实践活动
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 教研员的好帮手
来源期刊 江苏教育通讯 学科 教育
关键词 教研员 小学数学 1973年 1985年 教研工作 “文革” 学生阅读 小学生 教师
年,卷(期) 2005,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 35
页数 1页 分类号 G428
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
教研员
小学数学
1973年
1985年
教研工作
“文革”
学生阅读
小学生
教师
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江苏教育通讯
双月刊
南京市草场门石头城9号
出版文献量(篇)
823
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