基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
当一些人为网络的负面效应大为担忧的时候,当一些人将学生上网视为“海洛因”的当头,我校在去年秋季新学期之初创建了一个崭新的学生网络平台,几乎让全体学生都“触网”。现在,当你打开电脑,连接上互联网,键入我校的学生网网址,就会发现学生写的“校园新闻”已达五千多条。上网、看网、评网,已成为学生的新“功课”。对于学生而言,现在的网络学习平台已成为学生自我教育的新平台,净化心灵的新甘泉,校园生活的新天地,而对教育工作者而言,它则成为了解学生思想动态的好渠道,与学生一起交流思想的好平台,师生互动的好载体。
推荐文章
科技创新平台的建设探讨
科技创新平台
技术转移
资源共享
创新服务体系
反恐科技创新平台运行模式研究
反恐
科技创新平台
平台架构
运行模式
公共创新平台引进评价方法研究*
公共创新平台
评价指标
绩效评估指标体系
绩效评价体制体系
高校科技创新平台等级评价与优化对策
科技创新平台
等级评价
优化对策
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 自我教育的新平台 净化心灵的新甘泉
来源期刊 计算机教与学.现代教学 学科 教育
关键词 净化心灵 新平台 学生自我教育 网络学习平台 教育工作者 负面效应 学生上网 网络平台 全体学生 校园新闻 校园生活 思想动态 了解学生 师生互动 海洛因 新学期 互联网 新天地
年,卷(期) 2005,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 34-35
页数 2页 分类号 G40-011
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 傅锦疆 6 0 0.0 0.0
2 朱莲萍 4 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2005(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
净化心灵
新平台
学生自我教育
网络学习平台
教育工作者
负面效应
学生上网
网络平台
全体学生
校园新闻
校园生活
思想动态
了解学生
师生互动
海洛因
新学期
互联网
新天地
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代教学
半月刊
1673-8349
31-1991/G4
大16开
上海市中山南二路151号
4-709
1985
chi
出版文献量(篇)
12404
总下载数(次)
67
总被引数(次)
6649
论文1v1指导