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摘要:
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新课程标准下初中化学课堂有效教学的研究
新课程标准
初中化学
高效课堂
初中化学情感教学研究
初中化学
教学课堂
情感教育
渗透策略
新课程标准下初中化学课堂有效教学的研究
新课程
初中化学
有效教学
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 新课程标准下情感教学对初中化学教学的影响
来源期刊 教育探索 学科 教育
关键词 新课程标准 情感教学 个性全面和谐发展
年,卷(期) 2005,(3) 所属期刊栏目 心理教育研究
研究方向 页码范围 94-96
页数 3页 分类号 G633.8
字数 6245字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-0845.2005.03.049
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王冠群 1 4 1.0 1.0
传播情况
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参考文献  (0)
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2005(0)
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2020(1)
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研究主题发展历程
节点文献
新课程标准
情感教学
个性全面和谐发展
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育探索
双月刊
1002-0845
23-1134/G4
大16开
黑龙江省哈尔滨市南岗区中兴街19号
14-261
1981
chi
出版文献量(篇)
12288
总下载数(次)
23
总被引数(次)
114442
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