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让学生学习身边的数学--小数加减法教学案例与反思
让学生学习身边的数学--小数加减法教学案例与反思
作者:
王丽美
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
摘要:
师:同学们,今年国家实行了"两免一补",我们班一部分生活困难的同学已领到了新书,他们再不为交不起杂费,买不起书发愁了.那么,这些新书的价钱分别是多少呢?请同学们统计一下,然后同桌进行交流,相互检查一下统计的对不对,统计的全不全.学生各自投入到统计活动之中.
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文献信息
篇名
让学生学习身边的数学--小数加减法教学案例与反思
来源期刊
宁夏教育
学科
关键词
年,卷(期)
2005,(9)
所属期刊栏目
精彩片段
研究方向
页码范围
56-57
页数
2页
分类号
字数
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
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1
王丽美
1
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传播情况
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引文网络
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2005(0)
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二级引证文献(0)
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相关学者/机构
期刊影响力
宁夏教育
主办单位:
宁夏回族自治区教育厅
出版周期:
月刊
ISSN:
1002-4050
CN:
64-1003/G4
开本:
大16开
出版地:
银川市新华东街67号
邮发代号:
74-36
创刊时间:
1981
语种:
chi
出版文献量(篇)
1210
总下载数(次)
1
总被引数(次)
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