基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
学科建设是推动高等学校整体水平提高的有效途径,它主要包括:学科方向的确立,学术队伍建设,研究基地建设,科学研究,学术环境建设以及研究生教育.高校要实现跨跃式发展,必须加强学科建设,特别要确定好学科的发展方向,做好重点建设学科的立项、评估和管理.
推荐文章
抓学科建设、促学院发展
强化
学科建设
促进
学院
发展
高校学科建设的九大关系探究
高等学校
学科建设
相互关系
影响因素
高校优势学科建设与学报特色栏目双向赋能研究
高校
学科建设
特色栏目
双向赋能
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 高校发展与学科建设的关系
来源期刊 西北师范大学学报(自然科学版) 学科 教育
关键词 高校发展 学科建设 关系
年,卷(期) 2005,(5) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 93-95
页数 3页 分类号 G640
字数 2809字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-988X.2005.05.026
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 常正霞 西北师范大学科技处 16 114 7.0 10.0
2 罗春燕 西北师范大学科技处 13 78 6.0 8.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (29)
共引文献  (75)
参考文献  (5)
节点文献
引证文献  (10)
同被引文献  (6)
二级引证文献  (13)
1994(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2001(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2002(5)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(5)
2003(5)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(3)
2004(3)
  • 参考文献(3)
  • 二级参考文献(0)
2005(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2006(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2007(5)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(5)
2009(6)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(6)
2010(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2011(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2013(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2019(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2005(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2006(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2007(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2008(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2009(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2010(4)
  • 引证文献(3)
  • 二级引证文献(1)
2011(2)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(2)
2012(2)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(2)
2013(4)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(3)
2014(2)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(2)
2015(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
2017(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2018(3)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(2)
研究主题发展历程
节点文献
高校发展
学科建设
关系
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西北师范大学学报(自然科学版)
双月刊
1001-988X
62-1087/N
大16开
甘肃兰州安宁东路967号
54-53
1942
chi
出版文献量(篇)
3180
总下载数(次)
2
总被引数(次)
17931
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导