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摘要:
博客作为个性化的个人知识管理系统,越来越受到教育工作者的青睐并被整合到现代教育中去.本文通过讨论博客的特征和分类,分析博客与现代教育的联系,提出了博客与教育整合的途径.
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文献信息
篇名 博客与现代教育的整合初探
来源期刊 教育信息化 学科 教育
关键词 博客 教育 整合
年,卷(期) 2005,(1) 所属期刊栏目 信息化教育
研究方向 页码范围 47-48
页数 2页 分类号 G434
字数 2157字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-8454.2005.01.030
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中国教育信息化·高教职教
月刊
1673-8454
11-5572/TP
北京市西单大木仓胡同37号教育部业务楼410室
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