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摘要:
目的研究安徽省"非典"防治健康教育实践,为今后的突发公共卫生事件应急健康教育工作提供可以参考的依据.方法运用资料分析、座谈等形式,研究安徽省"非典"健康教育实践过程;运用问卷调查研究"非典"健康教育效果.结果安徽省运用多元化理念开展"非典"防治健康教育.健康教育机构的工作主要包括组织指导与信息沟通、社会动员与部门协作、材料制作与使用、组织开展健康教育活动等.在"非典"防治健康教育工作开展1个多月后进行效果调查,调查对象"非典"防治知识知晓率为88.75%,相关行为符合率为81.76%.结论健康教育多元化在抗击"非典"过程表现出许多优势.在应急健康教育过程中,健康教育机构的主要任务应当是决策支持和信息支持.经常性工作对于应急处理有重要意义.
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文献信息
篇名 多元化理念应对突发公共卫生事件的实践与思考
来源期刊 安徽预防医学杂志 学科 医学
关键词 多元化 健康教育 实践 思考
年,卷(期) 2005,(1) 所属期刊栏目 论著
研究方向 页码范围 11-16
页数 6页 分类号 R193
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 洪涛 15 29 3.0 5.0
2 祖光怀 9 7 1.0 2.0
3 徐剑锋 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
多元化
健康教育
实践
思考
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
安徽预防医学杂志
双月刊
1007-1040
34-1154/R
大16开
合肥市繁华大道12560号
1995
chi
出版文献量(篇)
3980
总下载数(次)
9
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7202
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