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摘要:
邓小平把马克思主义与中国实际相结合,在他的理论和实践中处处闪耀着以人为本思想的光芒:在对社会主义本质的理解上,他把人民利益放在首位,提出了共同富裕的目标;他把培养"四有"新人作为社会主义精神文明建设的根本任务,体现了他社会主义应该满足人民多方面的需求和促进人的全面发展的思想;他反复告诫全党,要尊重群众的创造性,尊重知识,尊重人才.
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文献信息
篇名 谈邓小平的以人为本思想
来源期刊 教育探索 学科 教育
关键词 邓小平 以人为本 全面发展
年,卷(期) 2005,(9) 所属期刊栏目 毛泽东、邓小平教育思想研究
研究方向 页码范围 6-7
页数 2页 分类号 G40
字数 3515字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-0845.2005.09.003
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1 封燕霞 南京师范大学公共管理学院 3 5 1.0 2.0
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邓小平
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期刊影响力
教育探索
双月刊
1002-0845
23-1134/G4
大16开
黑龙江省哈尔滨市南岗区中兴街19号
14-261
1981
chi
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12288
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23
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