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浅谈高功能自闭症学生班级管理
高功能自闭症
班级管理
管理方法
班主任
自闭症谱系障碍儿童认知特点
自闭症
语言
记忆
儿童自闭症研究现状
自闭症
儿童
干预
综述
自闭症儿童情绪处理及其教育启示
自闭症
情绪处理
教育启示
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 不想再自闭下去
来源期刊 少年文艺(上海) 学科 教育
关键词 记忆力 注意力 兴趣 考试 价值观 交往 主动 生活 反应 好朋友
年,卷(期) 2005,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 113-114
页数 2页 分类号 G635.5
字数 语种
DOI
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
记忆力
注意力
兴趣
考试
价值观
交往
主动
生活
反应
好朋友
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
少年文艺(上海)
月刊
1004-0889
31-1179/I
上海延安西路1538号
4-196
出版文献量(篇)
5111
总下载数(次)
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总被引数(次)
0
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