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摘要:
建构主义以学生为中心的教学理论对传统的以教师为中心的教学模式提出了极大的挑战.作者从建构主义的基本教学观入手,列举了多媒体网络外语教学的优点和存在的问题,总结了一个理想的基于多媒体网络的人机结合的外语教学模式.
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文献信息
篇名 建构主义指导下的多媒体网络外语教学
来源期刊 承德民族师专学报 学科 教育
关键词 建构主义 人机结合 多媒体网络外语教学模式
年,卷(期) 2005,(1) 所属期刊栏目 高等教育教学研究
研究方向 页码范围 80-81
页数 2页 分类号 G642
字数 2664字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-3763.2005.01.026
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 秦雨虹 河南科技大学外国语学院 4 4 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
建构主义
人机结合
多媒体网络外语教学模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河北民族师范学院学报
季刊
2095-3763
13-1414/G4
大16开
河北省承德市开发南区高教园区
1979
chi
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