民族地区双语绿色学校研究

• 作者: 彭徐
• 来源期刊: 西昌学院学报（自然科学版）
• 学科: 地球科学
• 关键词: 民族地区 双语绿色学校 双语绿色教育 生态环境
• 年，卷（期）: 2005,（1）
• 所属期刊栏目: 数理科学
• 页码范围: 71-74
• 页数: 4页
• 分类号: X2
• 字数: 5397字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-1891.2005.01.018

摘要

本文以全国生态环境最敏感和脆弱的四川民族地区为研究重点,积极探索民族地区绿色教育,创建民族地区双语绿色学校.本文首次提出了"一类模式双语绿色学校"和"二类模式双语绿色学校"的概念,并对这二类模式学校的评价体系作了研究.只有创建双语绿色学校,才能构建民族地区绿色教育体系,才能真正建设好长江上游的生态屏障,实现民族地区山川秀美和可持续发展.