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摘要:
在编辑稿件过程中,经常看到一些作者过分地轻视自己,不知自尊。比如,说到要转变教育观念时,就说:“新课程观念是全新的,要教好新课程就必须脱胎换骨彻底转变观念……”说到要建立新型师生关系时,就说:“必须从思想到行动上都彻头彻尾地放下以往高居讲台唯我是听的师道尊严……”说到要改变教学方法时,就说:“过去教师独霸讲台,学生一直都是被当作填充的‘小鸭子’…一”每当看到诸如此类妄自菲薄的提法,心里感觉很不舒服,总要予以作些修改。换个适当的提法。
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文献信息
篇名 不宜妄自菲薄
来源期刊 新教育(吉林) 学科 教育
关键词 师生关系 教学方法 课程标准 课程改革 教学内容
年,卷(期) 2005,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 54
页数 1页 分类号 G42
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研究主题发展历程
节点文献
师生关系
教学方法
课程标准
课程改革
教学内容
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
新教育(吉林)
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长春市人民大街6795号
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