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摘要:
随着科学技术的迅猛发展和知识经济时代的到来,社会急需具有创新意识的人才.该文根据高等职业教育改革的目标和要求,提出以"寓教于乐"为切入点,认真搞好"园林艺术"课程教学改革,加强实践教学,为培养具有创新意识和实践能力的专门人才探索新的途径.
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听障学生
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文献信息
篇名 以"寓教于乐"为切入点培养学生的创新意识和实践能力
来源期刊 中国林业教育 学科 教育
关键词 园林艺术 课程教学 创新意识 实践能力
年,卷(期) 2005,(5) 所属期刊栏目 教学园地
研究方向 页码范围 63-65
页数 3页 分类号 G4
字数 4318字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-7232.2005.05.022
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研究主题发展历程
节点文献
园林艺术
课程教学
创新意识
实践能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国林业教育
双月刊
1001-7232
11-2729/S
16开
北京海淀区清华东路35号
18-35
1985
chi
出版文献量(篇)
2913
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4
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10877
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