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实施新课标新课程的新策略
实施新课标新课程的新策略
作者:
罗滨
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课程资源
创造性
教学活动
摘要:
为保证新课程教学目标的落实,需要把握好课程实施这个核心环节,课程实施的基本途径是教学活动.本文论述了为迎接新一轮高中课程改革、实施新课程需提前做好准备,教师需要通过校本教研,积累课程资源,研究教学策略,创造性地组织教学活动.
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内容分析
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文献信息
篇名
实施新课标新课程的新策略
来源期刊
化学教育
学科
教育
关键词
课程资源
创造性
教学活动
年,卷(期)
2005,(5)
所属期刊栏目
新课程天地
研究方向
页码范围
17-19
页数
3页
分类号
G4
字数
4310字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1003-3807.2005.05.006
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
罗滨
10
6
2.0
2.0
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课程资源
创造性
教学活动
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
化学教育
主办单位:
中国化学会
北京师范大学
出版周期:
半月刊
ISSN:
1003-3807
CN:
11-1923/O6
开本:
出版地:
北京师范大学化学楼217室
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
7771
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