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兴乐以育德——儒家乐教道德教化观浅论
兴乐以育德——儒家乐教道德教化观浅论
作者:
李强
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
儒家
乐教
道德教化
道德情感
摘要:
乐教是儒家“六艺”教育的重要组成部分,也是进行道德教化的重要手段。儒家乐教中关于乐教的构成及本质、乐的道德内涵,礼、乐相合的道德功能以及乐教对政治的道德影响等内容构成了整个乐教理论的精髓,这些思想深刻地影响了中国数千年的传统教育,对今天的道德教育及道德文明建设不乏启迪。
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文献信息
篇名
兴乐以育德——儒家乐教道德教化观浅论
来源期刊
教育理论与实践:学科版
学科
教育
关键词
儒家
乐教
道德教化
道德情感
年,卷(期)
2005,(5)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
43-44
页数
2页
分类号
G410
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
李强
山西师范大学教育学院
25
69
5.0
8.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
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2005(0)
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教育理论与实践:学科版
主办单位:
山西省教育科学研究院
山西省教育学会
出版周期:
月刊
ISSN:
1004-633X
CN:
14-1027/G4
开本:
出版地:
山西省太原市解放路东头道巷9号
邮发代号:
22-162
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
4588
总下载数(次)
12
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