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原文服务方: 教育与教学研究       
摘要:
当今各国都在加强基础教育,我国目前也在进行基础化学课程改革,文章对当代国内外基础化学课程改革的进程进行综述,通过对国内外基础化学课程的比较更为清晰地透视我国新世纪基础化学课程改革的问题.
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文献信息
篇名 当代基础化学课程革新进展综述
来源期刊 教育与教学研究 学科
关键词 基础化学课程 课程改革 科学素养
年,卷(期) 2005,(7) 所属期刊栏目 教育论坛
研究方向 页码范围 37-38,58
页数 3页 分类号 G434
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-6120.2005.07.018
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 冉鸣 四川师范大学化学学院 133 614 12.0 19.0
2 杨曦 四川师范大学化学学院 4 23 1.0 4.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
基础化学课程
课程改革
科学素养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育与教学研究
月刊
1674-6120
51-1720/G4
大16开
1987-01-01
chi
出版文献量(篇)
8905
总下载数(次)
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