论图书馆员高情商的培养

• 作者: 高燕萍
• 来源期刊: 当代图书馆
• 学科: 社会科学
• 关键词: 图书馆员 情绪智商 人才培养
• 年，卷（期）: 2005,（2）
• 所属期刊栏目: 图书馆员
• 页码范围: 48-50
• 页数: 3页
• 分类号: G251.6
• 语种: 中文

摘要

从情商(EQ)的定义和作用出发,分析图书馆员情商的现状,提出培养图书馆员高情商的途径.