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摘要:
通过对2005年安徽省全国普通高等学校统一招生考试理综测试物理实验纸笔型试题的分析,指出在当今中学物理教育教学中大力加强对学生的物理实验能力的培养的必要性.
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文献信息
篇名 中学物理教学中加强物理实验能力培养势在必行 --2005年全国高考理综(安徽卷)物理实验题赏析
来源期刊 物理实验 学科 教育
关键词 物理实验能力 高考 设计型实验
年,卷(期) 2005,(11) 所属期刊栏目 基础教育研究
研究方向 页码范围 29-31,33
页数 4页 分类号 G633.7
字数 3583字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-4642.2005.11.009
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 方正华 安徽师范大学物理系 16 52 4.0 6.0
2 黄黎树 安徽师范大学物理系 3 29 3.0 3.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
物理实验能力
高考
设计型实验
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
物理实验
月刊
1005-4642
22-1144/O4
大16开
长春市人民大街5268号东北师范大学内
12-44
1980
chi
出版文献量(篇)
3869
总下载数(次)
22
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14724
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