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追溯高师声乐教学目标的理论渊源
知识本位观
能力本位观
人的全面和谐发展观
高师声乐教学目标
高师声乐课程与教学方法改革探究
高等师范院校
声乐课程
改革
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈高师声乐教学中的目标系统与声乐教学体系的改革
来源期刊 人民音乐 学科 文学
关键词
年,卷(期) 2005,(8) 所属期刊栏目 音教园地
研究方向 页码范围 50-52
页数 3页 分类号 J6
字数 4619字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.0447-6573.2005.08.014
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 余虹 华南师范大学音乐学院 13 64 5.0 8.0
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人民音乐
月刊
0447-6573
11-1655/J
大16开
北京市朝阳区德外北沙滩1号院32号楼B1203室
2-6
1950
chi
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