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教育政策变异之我见--关于政策执行与政策实现的讨论
教育政策变异之我见--关于政策执行与政策实现的讨论
作者:
陈玉云
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
政策执行
政策变异
政策实现
政策规避
制度创新
摘要:
政策是社会利益关系的权威性分配,从利益的视角观之,整个政策过程就是一个利益分配的过程.也就决定了在政策实现过程中必然会受到利益的影响和制约.因此,在政策执行过程中总会有政策变异的产生,而导致政策变异的因素是多方面的,随着现代社会公共问题的日趋复杂化、专门化,政策科学面临着崭新的挑战,对政策执行中出现的新问题新特点,需要我们进一步深入研究.
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文献信息
篇名
教育政策变异之我见--关于政策执行与政策实现的讨论
来源期刊
教育理论与实践
学科
教育
关键词
政策执行
政策变异
政策实现
政策规避
制度创新
年,卷(期)
2005,(11)
所属期刊栏目
教育决策与管理
研究方向
页码范围
14-17
页数
4页
分类号
G40-011.8
字数
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
陈玉云
华东师范大学教育管理学系
9
196
4.0
9.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
政策执行
政策变异
政策实现
政策规避
制度创新
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育理论与实践
主办单位:
山西教育科学研究院
山西省教育学会
出版周期:
旬刊
ISSN:
1004-633X
CN:
14-1027/G4
开本:
大16开
出版地:
山西省太原市解放路东头道巷9号
邮发代号:
22-31
创刊时间:
1981
语种:
chi
出版文献量(篇)
6994
总下载数(次)
29
总被引数(次)
80057
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