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如何指导学生做好化学实验
如何指导学生做好化学实验
作者:
周娅芬
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
指导
元素及其化合物
性质实验
摘要:
围绕指导学生做好元素及其化合物的性质实验,提出应从重视操作技巧,正确观察、描述和解释实验现象,总结变化规律,注意内容合理搭配,加强综合性五个方面,帮助学生系统掌握元素及无机化合物的重要性质.
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化学实验
基本操作
实验改进
内容分析
文献信息
引文网络
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期刊文献
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
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文献信息
篇名
如何指导学生做好化学实验
来源期刊
实验科学与技术
学科
教育
关键词
指导
元素及其化合物
性质实验
年,卷(期)
2005,(3)
所属期刊栏目
实验教学
研究方向
页码范围
87-89
页数
3页
分类号
G420
字数
3693字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1672-4550.2005.03.032
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
周娅芬
28
125
4.0
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引证文献(0)
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研究主题发展历程
节点文献
指导
元素及其化合物
性质实验
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
实验科学与技术
主办单位:
四川省高教学会
电子科技大学
出版周期:
双月刊
ISSN:
1672-4550
CN:
51-1653/T
开本:
大16开
出版地:
四川省成都市建设北路二段4号
邮发代号:
62-287
创刊时间:
2003
语种:
chi
出版文献量(篇)
5811
总下载数(次)
11
总被引数(次)
26929
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