护理本科教学应注重实用性

• 作者: 杨秀玲 王力
• 来源期刊: 实用临床医药杂志
• 学科: 医学
• 关键词: 护理教育 本科 实用性
• 年，卷（期）: 2005,（4）
• 所属期刊栏目: 护理教学研究
• 页码范围: 68-69,72
• 页数: 3页
• 分类号: R47
• 字数: 2908字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-2353.2005.04.038

摘要

目的提高本科护理毕业生的竞争力,扩大其就业范围.方法对比国内外护理教育的差距,找出护理教学工作中存在的问题.结果我国护理教育中存在问题:课程设置重复;护理教育理论与实践脱节;护理技术练习不全面;在技术操作中忽视了整体护理,缺乏人文关怀;教学方法单一,忽视了学生能力的培养.结论护理教育应技术与能力并重,理念渗透于行为,实践课与理论课穿插进行,改革教学方法,提高学生学习能力,加强英语学习,培养国际型护理人才.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨秀玲	青岛大学医学院护理学院	25	75	6.0	8.0
2	王力	青岛大学医学院护理学院	23	315	10.0	17.0