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摘要:
《日月潭》是人教版教材中的一篇老课文。现行的人教版义务教育课程标准实验教材同样在二年级下册选编了这篇课文。它文质兼美,五个短小的自然段犹如一组精心剪辑的镜头,从全景到局部,再到特写,最后让中外游人与日月潭美景融为一体,和谐而生动地展现了日月潭的迷人风姿。
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文献信息
篇名 对话,让“日月”更美——老课新教《日月潭》
来源期刊 小学语文教学 学科 教育
关键词 《日月潭》 课文 二年级下册 人教版教材 实验教材 义务教育 中外 特写 文质 对话
年,卷(期) 2005,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 59-60
页数 2页 分类号 G623
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 田祥珍 12 5 2.0 2.0
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2005(0)
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研究主题发展历程
节点文献
《日月潭》
课文
二年级下册
人教版教材
实验教材
义务教育
中外
特写
文质
对话
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学语文教学
旬刊
1004-6720
14-1016/G4
大16开
太原市解放路东头道巷5号
22-440
1981
chi
出版文献量(篇)
12315
总下载数(次)
63
总被引数(次)
7410
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