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摘要:
化学的认识与发展过程是以实验观察为基础的,所以在化学教学中注重观察能力的培养,意义更为·重要,提出化学实验教学中观察能力培养的基本途径.
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实验教学
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培养策略
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文献信息
篇名 化学实验教学中观察能力的培养
来源期刊 宁德师专学报(自然科学版) 学科 教育
关键词 实验教学 观察能力 培养
年,卷(期) 2005,(1) 所属期刊栏目 基础教育教学研究
研究方向 页码范围 87-89
页数 3页 分类号 G633.8
字数 3889字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-2481.2005.01.028
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研究主题发展历程
节点文献
实验教学
观察能力
培养
研究起点
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研究分支
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期刊影响力
宁德师范学院学报(自然科学版)
季刊
2095-2481
35-1311/N
大16开
福建省宁德市蕉城南路
1982
chi
出版文献量(篇)
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4
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