浅谈“开放型教学”

• 作者: 陈贤文
• 来源期刊: 德阳教育学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 开放型 教学活动 自主学习 学生 教师
• 年，卷（期）: 2005,（2）
• 页码范围: 94-95
• 页数: 2页
• 分类号: G421

摘要

“有多少个学生，就有多少个独特的世界”。在教学活动中，教师就不能一味地灌输、说教，而是要积极地引导学生有效参与、自主学习，自行探索主动发展。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈贤文		3	0	0.0	0.0