新课改背景下如何给教师减压？

• 作者: 陈艳
• 来源期刊: 今日教育
• 学科: 教育
• 关键词: 中小学教师 新课改 减压 教学秩序 过渡时期 课程改革 学校
• 年，卷（期）: jrjy_2005,（12）
• 页码范围: 41-41
• 页数: 1页
• 分类号: G635.12

摘要

当前，我国正处于课程改革的过渡时期，原有的教学秩序逐步打破，而新的教学秩序还未得以完全重建。秩序的混乱、观念的矛盾，利益的冲突严重困扰着中小学教师，他们正面临着前所未有的巨大压力。在新课改背景下，学校如何给教师减压？