作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
从2004年全国各地高考卷中,我们不难看出今年的解析几何试题的题型特征与分值的配置与往年一致,知识分布和覆盖与考试说明的要求大体吻合,既考查了高中数学的主体内容、考查了考生掌握数学基础知识的情况,又考查了考生继续学习的潜在能力,并注意了对分析问题、解决问题能力的考查,同时也具有新教材独有的特点,突出了创新意识,具有较强的选拔功能,以下从几个方面来谈谈2004年高考解析几何题的命题特点与备考建议,以期引起同学们的注意。
推荐文章
高考数学解析几何命题的探究
高考数学
解析几何
命题
高中解析几何的备考策略
高考
解析几何
思想方法
备考策略
解析几何的命题方向展望
圆锥曲线
离心率
数形结合
知识交汇
2019年新课标Ⅰ卷解析几何试题(第19题)的创新解法
视角
设而不求
轨迹思想
方程思想
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 2004年高考解析几何题的命题特点与备考策略
来源期刊 理科考试研究:高中版 学科 教育
关键词 2004年 解析几何题 命题特点 备考策略 高考 解析几何试题 数学基础知识 解决问题能力 题型特征 考试说明 知识分布 主体内容 高中数学 潜在能力 继续学习 分析问题 创新意识 选拔功能 新教材 考生 注意 考卷 分值 同学
年,卷(期) 2005,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 1-3
页数 3页 分类号 G633.65
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周友良 44 9 2.0 3.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2005(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
2004年
解析几何题
命题特点
备考策略
高考
解析几何试题
数学基础知识
解决问题能力
题型特征
考试说明
知识分布
主体内容
高中数学
潜在能力
继续学习
分析问题
创新意识
选拔功能
新教材
考生
注意
考卷
分值
同学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
理科考试研究
半月刊
1008-4126
23-1365/G4
16开
哈尔滨市和兴路50号
14-219 14-233
1990
chi
出版文献量(篇)
10518
总下载数(次)
11
总被引数(次)
4688
论文1v1指导