中学优生与差生时间管理倾向特点研究

• 作者: 邓凌
• 来源期刊: 教育探索
• 学科: 教育
• 关键词: 中学生 优生 差生 时间管理倾向
• 年，卷（期）: 2005,（3）
• 所属期刊栏目: 教育理论研究
• 页码范围: 58-60
• 页数: 3页
• 分类号: G455
• 字数: 3976字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-0845.2005.03.029

摘要

时间管理是形成优生和差生的重要因素之一.中学优生和差生在时间管理倾向上有显著差异.通过对成都433名中学生(优生175名,差生258名)进行问卷调查表明:中学优生和差生在时间管理倾向量表总分、时间价值感、时间监控观、时间效能感及其部分子维度上的差异显著,优生平均得分高于差生;时间管理倾向量表总分、时间价值感、时间监控观及时间效能感上的年级效应显著,但不存在性别差异.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邓凌	西南师范大学心理学院	6	304	6.0	6.0