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融合·对话·共生--丽江市第一高级中学改扩建规划创作
融合·对话·共生--丽江市第一高级中学改扩建规划创作
作者:
杨丽
陈万磊
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
融合
共生
园林化
"以人为本,以教为本"
摘要:
建筑是对自然环境的回应,自然孕育建筑,建筑又反过来表现自然.本设计对建筑与自然环境的关系进行了探索,做出了现代教育建筑在少数民族地区本土化的有益尝试.
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文献信息
篇名
融合·对话·共生--丽江市第一高级中学改扩建规划创作
来源期刊
云南建筑
学科
关键词
融合
共生
园林化
"以人为本,以教为本"
年,卷(期)
2005,(5)
所属期刊栏目
建筑创作
研究方向
页码范围
35-36
页数
2页
分类号
字数
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
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姓名
单位
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1
杨丽
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陈万磊
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节点文献
融合
共生
园林化
"以人为本,以教为本"
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
云南建筑
主办单位:
云南省土木建筑学会
云南省设计院
昆明市建筑设计研究院有限责任公司
出版周期:
双月刊
ISSN:
1004-3640
CN:
53-1065/TU
开本:
出版地:
昆明市西山拥金路1号3楼
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
4471
总下载数(次)
15
总被引数(次)
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