掀起你的盖头来——新课标下呼唤优秀的美术课

• 作者: 顾华平
• 来源期刊: 教师之友
• 学科: 教育
• 关键词: 课程标准 教学内容 主体地位 教学目标 小学 美术教学
• 年，卷（期）: 2005,（4）
• 页码范围: 27-29
• 页数: 3页
• 分类号: G623.75

摘要

这样的课一般是为了博得听课人(当然是领导和老师，而不是学生)的良好评价，于是采取“新、精、少”的战略。教学内容能少则少，教师语言能精则精，教学形式能多新就多新，似乎这样的努力就是要体现所谓的课堂教学改革。有的课为了体现学生的主体地位，干脆采用大学习大讨论的形式，学生说什么都是对的，学生说到哪都无所谓；有的课课件做的要多精致就多精致，动用电视台制作、

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	顾华平		3	1	1.0	1.0