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摘要:
对85例内科住院患者及陪护人员进行静脉输液的健康教育,采取口头教育与书面教育、示范性教育与随机性教育相结合的方法,按规范内容指导患者做好输液前的准备、输液中的配合和输液后的护理.结果提高了患者和陪护人员的自我护理能力,减轻了患者输液过程中的心理压力,增进了他们对护士的理解和配合.
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舒适护理
静脉输液
住院患者
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 内科住院患者静脉输液的健康教育
来源期刊 南方护理学报 学科 医学
关键词 静脉输液 健康教育 护理
年,卷(期) 2005,(1) 所属期刊栏目 健康教育
研究方向 页码范围 67-68
页数 2页 分类号 R4
字数 2046字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-9969.2005.01.035
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
静脉输液
健康教育
护理
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
护理学报
半月刊
1008-9969
44-1631/R
大16开
广州市广州大道北1838号南方医院内
46-200
1994
chi
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