“形而上学”与人类共存

• 作者: 贺承军
• 来源期刊: 中外房地产导报
• 学科: 哲学
• 关键词: “形而上学” 共存 人类 西方语言哲学 反形而上学 二十世纪 哲学问题 中国特色 微言大义 日常生活 当代中国 哲学界 哲学家 大道
• 年，卷（期）: zwfdcdb_2005,（5）
• 页码范围: 26
• 页数: 1页
• 分类号: B081.1

摘要

二十世纪的哲学是反形而上学的。中国则由于一贯奉行反对形而上学，哲学界似乎省却许多麻烦，直接反就是了，根本无须论证。现在中国的哲学家中，追随西方语言哲学之途，自然很难形成富于中国特色的哲学问题。日常生活中蕴含的道理固然可以发挥出微言大义，行走在这条路上的思者，要显露行迹，就只有展示机智，而大道无痕者，可能我们又无缘得见。所以，当代中国的哲学，我们就只见到噱头，