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摘要:
1.界定考试范围:考试大纲是高考命题的依据,考试大纲上列出的知识条目,就是考试范围的内容,其内容的深度和广度应以教材为依据。对于考试大纲上没有列出而教材上有的内容,则不在命题范围之内。其内容包括:①教材中注明选学、选作的内容,如细胞质遗传在实践中的应用、免疫学的应用、固氮作用的过程等;②课本中的小资料、课外读物、课外生物科技活动等;③正文中的楷题小字内容,如细胞的内吞和外排作用等;④考试大纲中没有列出的条目,如水和无机盐平衡的调节等。
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文献信息
篇名 2005年高考生物大纲解读与应对
来源期刊 实验教学与仪器:高中版 学科 教育
关键词 2005年 高考 生物 考试大纲 考试范围 强化训练
年,卷(期) 2005,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 12-13
页数 2页 分类号 G633.91
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研究主题发展历程
节点文献
2005年
高考
生物
考试大纲
考试范围
强化训练
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
实验教学与仪器:高中版
月刊
1004-2326
43-1094/G4
长沙市赤岭路9号长沙理工大学风
出版文献量(篇)
345
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