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摘要:
担任南码头小学校长已快一年,在熟悉了解新校的过程中,我以课程的眼光去看待学校的教育教学工作。南码头小学是一所以信息科技教育为特色的学校,我在传承学校特色项目的基础上用课程的思想谋求更大的发展空间,推进学校的特色项目。
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文献信息
篇名 “漫游”课程的设置与实施
来源期刊 计算机教与学.现代教学 学科 教育
关键词 “漫游”课程 课程设置 课程实施 办学理念 民族文化 小学 校本课程
年,卷(期) 2005,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 14-15
页数 2页 分类号 G623.9
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研究主题发展历程
节点文献
“漫游”课程
课程设置
课程实施
办学理念
民族文化
小学
校本课程
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代教学
半月刊
1673-8349
31-1991/G4
大16开
上海市中山南二路151号
4-709
1985
chi
出版文献量(篇)
12404
总下载数(次)
67
总被引数(次)
6649
论文1v1指导