如何利用多媒体的特点对幼儿进行环保教育

• 作者: 刘小英
• 来源期刊: 福建电脑
• 学科: 教育
• 关键词: 多媒体 幼教 环保教育
• 年，卷（期）: 2005,（8）
• 所属期刊栏目: 教学与管理
• 页码范围: 156-157
• 页数: 2页
• 分类号: G43
• 字数: 3890字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-2782.2005.08.093

摘要

利用多媒体的特点对幼儿进行环保教育有许多优势,运用多媒体可以激发幼儿学习环保知识的兴趣,并创设与教学活动相应的环保情境,大容量、高速度给幼儿传递环保信息,给幼儿一个享受快乐学习的机会,使幼儿理解环境保护问题,提高教育效率,实现环保教学的最优化.