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摘要:
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成都市统筹推进城乡教育现代化的基本模式
成都
统筹城乡教育
教育现代化
基本模式
公共服务视角下的城乡教师互动发展——以成都市武侯区为案例
教育均衡发展
成都教育
城乡教师互动
教师发展
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 成都市城乡就业态势
来源期刊 四川省情 学科 经济
关键词
年,卷(期) 2005,(11) 所属期刊栏目 学术园地
研究方向 页码范围 36-37
页数 2页 分类号 F2
字数 2745字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-3540.2005.11.022
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
四川省情
月刊
1671-3540
51-1620/D
大16开
四川省成都市
62-265
2002
chi
出版文献量(篇)
5832
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2
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