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道之以善,惩之以恶——浅论惩罚教育的原则
道之以善,惩之以恶——浅论惩罚教育的原则
作者:
卢小霞
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
惩罚教育
教育原则
中小学
教师
教育方法
摘要:
张载在解说蒙卦时曾经说过:“教人当以次守得定不妄施。”蒙卦初六的爻辞中有:“发蒙利用刑人。”中国封建社会的教育,基本上是一种运用体罚的教育,老祖宗是主张可以用体罚的。教育中要不要体罚,现代教育持否定意见,但在人的早期教育中,是不是就不能给予惩罚了,这就显然有商榷的余地了。
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篇名
道之以善,惩之以恶——浅论惩罚教育的原则
来源期刊
中国人民教师
学科
教育
关键词
惩罚教育
教育原则
中小学
教师
教育方法
年,卷(期)
zgrmjs_2005,(4)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
32
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1页
分类号
G451.6
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语种
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卢小霞
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期刊影响力
中国人民教师
主办单位:
学苑教育科学研究所
出版周期:
双月刊
ISSN:
1810-6811
CN:
63-1049/G4
开本:
出版地:
云南省昆明市大观路258号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
659
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