理解文言词义十法

• 作者: 高永军
• 来源期刊: 语文天地：高中版
• 学科: 教育
• 年，卷（期）: 2005,（19）
• 页码范围: 22-24
• 页数: 3页
• 分类号: G63

摘要

提高文言文的阅读能力,说到底,就是要读懂原文,准确地把握文意,而能读懂原文的最重要的条件是能正确理解文中实词的意义。为此,掌握一些推断文言实词意义的方法,对学好文言文和临场应考都有着积极意义。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	高永军		6	0	0.0	0.0