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原文服务方: 教育与教学研究       
摘要:
思想品德的好坏是衡量一个人是否优秀的最高标准.基于当前学生思想品德教育的缺失现象的根源,在思想政治课中渗透德育教育是解决问题的有效途径.
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文献信息
篇名 在思想政治课中渗透德育教育
来源期刊 教育与教学研究 学科
关键词 中学 思想政治课 渗透德育
年,卷(期) 2005,(12) 所属期刊栏目 中学文科教学
研究方向 页码范围 121,126
页数 2页 分类号 G631
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-6120.2005.12.049
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研究主题发展历程
节点文献
中学
思想政治课
渗透德育
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育与教学研究
月刊
1674-6120
51-1720/G4
大16开
1987-01-01
chi
出版文献量(篇)
8905
总下载数(次)
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总被引数(次)
36749
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