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摘要:
谭嗣同教育思想的核心是"通".谭嗣同认为,要实现中外通、上下通和人我通,就必须要沟通中西学术,以中国传统的大同和西方的自由平等思想为武器;要实现男女内外通,实现男女之间的平等,就必须要兴办女学,为妇女提供受教育的机会.同时谭嗣同指出,注重实践和相互切磋是沟通学术的为学之方.
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文献信息
篇名 试析谭嗣同的教育思想
来源期刊 阴山学刊 学科 教育
关键词 谭嗣同 教育思想 为学之方
年,卷(期) 2005,(6) 所属期刊栏目 学者研究
研究方向 页码范围 72-75
页数 4页 分类号 G529
字数 6366字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-1869.2005.06.014
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1 张洪萍 北京师范大学教育学院 5 24 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
谭嗣同
教育思想
为学之方
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
阴山学刊
双月刊
1004-1869
15-1063/C
大16开
内蒙古自治区包头市
1982
chi
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3126
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4
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5892
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