作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
新的课程标准提出要使学生关心科学发展前沿,具有可持续发展的意识,树立正确的科学观,有振兴中华、将科学服务于人类的使命感与责任感。下面就近年来中考试卷中出现的注重培养学生现代社会意识的试题归类分析。
推荐文章
旅游专业大学生就业的社会意识分析
旅游专业
大学生
就业
社会意识
当代中国公民现代法律意识的社会培育
公民
法律意识
社会培育
高职院校大学生服务社会存在问题及对策
思政教学
高职院校
服务社会
意识
大学生社会责任意识的培养
大学生
社会责任意识
素质培养
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 “培养学生现代社会意识”题型归类分析
来源期刊 科学课:7-9年级 学科 教育
关键词 现代社会意识 题型 归类分析 课程标准 中考 物理
年,卷(期) 2005,(04X) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 23-25
页数 3页 分类号 G633.7
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 储建杰 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2005(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
现代社会意识
题型
归类分析
课程标准
中考
物理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科学课:7-9年级
月刊
1672-1527
42-1691/G4
武汉市洪山区桂元路67号
出版文献量(篇)
1206
总下载数(次)
3
总被引数(次)
0
论文1v1指导