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摘要:
在这次论坛上,我将发表关于中小学教育信息化工作的一些看法。主要分成三个部分:第一,简单地讲述目前全国教育信息化的概况:第二,信息化资源建设的方向:第三,我对教育信息化的想法。
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从重视"教"到凸显"学":教会学习教学思想在我国的创生与发展
教会学习
学习能力
教学重心
终身学习
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 从重视资源的“物”到重视资源的“流”
来源期刊 计算机教与学.现代教学 学科 教育
关键词 中小学 教育信息化 信息化资源建设 跨越式发展 教师培训 素质教育 中国
年,卷(期) 2005,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 27-28
页数 2页 分类号 G639.2
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研究主题发展历程
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中小学
教育信息化
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跨越式发展
教师培训
素质教育
中国
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代教学
半月刊
1673-8349
31-1991/G4
大16开
上海市中山南二路151号
4-709
1985
chi
出版文献量(篇)
12404
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67
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