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我国普法教育中存在的一些薄弱环节和亟待解决的问题
我国普法教育中存在的一些薄弱环节和亟待解决的问题
作者:
王金增
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
普法教育
薄弱环节
存在问题
摘要:
我国普法教育工作虽然取得了一些成绩,但问题也不少,主要包括:普法深度不够,同时在思想认识上也存在问题,而且有些部门有法不依,执法不严,特别是普法的组织机构不健全,再加上普法宣传缺乏亲和力,都严重影响和制约了普法工作的成效.
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文献信息
篇名
我国普法教育中存在的一些薄弱环节和亟待解决的问题
来源期刊
中国劳动关系学院学报
学科
政治法律
关键词
普法教育
薄弱环节
存在问题
年,卷(期)
2005,(6)
所属期刊栏目
大视野
研究方向
页码范围
101-103
页数
3页
分类号
D920.4
字数
3119字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1673-2375.2005.06.023
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
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王金增
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69
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普法教育
薄弱环节
存在问题
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国劳动关系学院学报
主办单位:
中国劳动关系学院
出版周期:
双月刊
ISSN:
1673-2375
CN:
11-5360/D
开本:
大16开
出版地:
中国北京市增光路45号
邮发代号:
创刊时间:
1987
语种:
chi
出版文献量(篇)
3068
总下载数(次)
0
总被引数(次)
16274
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